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第十一章 擦,跑偏了

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科舉制度最早起源於隋朝,清朝的科舉在皇太極時期就已經開始舉行了。

清朝的科舉制度仿照明朝,由禮部負責,分童試和正試。通過童試取得生員資格,然後才能參加正試。

正試考試的第一級是鄉試,每三年一次。生員、監生、廕生、貢生、官生以及經考試合格的都可以參加。

和大人因爲在鹹安宮官學讀書,所以可以參加這次鄉試。

鄉試分爲三場,第一場考八股文七篇,第二場考論一篇,第三場考經史時務五道。考中後成爲舉人(和大人的老師,吳省蘭就是個舉人。),第一名稱之爲‘解元’。

英廉對和大人此次考試的期望是很大的,他知道自己這個孫女婿的底細,一個小小的鄉試還難不住他。不過他還是不放心,考試前一個月,他將和大人叫到跟前,細心地加以囑咐。

“我看你這些日子讀書讀得很勤奮,不知道你準備得怎麼樣了?!”英廉語重心長地道。

“祖父,我雖然很努力,不過近來我卻發現自己越來越沒有信心了。”和大人的語氣裏透漏出隱隱地擔心。

“怎麼回事?!”英廉有些糊塗了。

“鄉試的內容不外乎兩種文體,八股文和試帖詩。我對八股文很是討厭,一直學得不是很好。”和大人慢慢地道。

“你討厭八股文?!此話怎講?!”英廉皺起了眉頭。

“八股文格式死板,首先的破題要說明題意,隨後的承題進一步說明題意和文章主旨,然後起講開始議論,由人手引入正題,然後還有起股、出題,在有中股與後股發揮題意,束谷要說完意猶未盡的話,再由收結收束全文。這格式內同應該如何進行我雖然瞭解得十分清楚,但對於做這樣的文章卻一直沒有興趣。這種格式約束了人的思維,讓人無法再框架裏真正寫出自己的想法,我無論怎樣練習,都沒有什麼進步。”和大人感慨道。

“哎”英廉嘆了口氣“那試帖詩呢?!”

試帖詩是乾隆二十二年後的鄉試、會試纔有的,是一種五言八韻詩,內容主要是歌功頌德、粉飾太平的內容。也就是說要充滿正能量,宣揚紅色精神。

“試帖詩我倒不擔心,在官學的時候學了許多做詩的方法。”

“那就好,你的底子不錯,這幾年度了不少書,書法也不錯,應該沒有什麼問題。文章內容再好,即便文思泉湧,洋洋灑灑,倘若書法不行,仍是無法選中。你這年苦練的書法這次終於可以派上用場了。”英廉這番話似乎是在安慰和大人,其實他更是在安慰自己。

希望這次他真的可以順利過關。

“祖父,我有一事要問。”

“你問吧!”

“科舉考試中作弊現象嚴重,咱麼不會喫虧吧?!”和大人提出了自己的疑慮。他的憂慮不是沒有道理的,之前在醜科殿試之後,乾隆爺就發現了其中的貓膩。

事情是這樣的。乾隆爺複查考生的卷宗,打開第一名的一看,考生:嚴本。卷子中有這樣兩句:‘人心本渾然也,而要必嚴辦於動靜之殊。’注意前半句的第三個字和後半句的第四個字,分明就是嚴本的名字。

乾隆爺不淡定了,又拿起第二名的王世維的卷子,結果卷子中竟有‘維皇降衷’的句子。第三名鮑之鐘的卷子,卷中有‘包含上下’的句子,包即是鮑字的一半,又同音。到了第五名程阮那裏,試卷裏也說“成之者性也”,成與程同音。爲什麼這前幾名的卷子裏都含有考生的名字?!難道是巧合?!這樣的巧合似乎也太巧了點吧?!

這是什麼?!這是作弊!你們糊弄傻子呢?!

乾隆爺雷霆震怒,覺得自己的智商被無下限地侮辱了。一道旨意下去:叫軍機大臣們連夜會審,我倒是要看看究竟誰這麼大膽子,敢在老子面前搞這套把戲?!

結果不用多說,原來的第一、二、三、五名的卷子全都排在了末尾,乾隆爺頓感欣慰。

跟老子玩腦筋急轉彎,你們還嫩點兒!

這件事情轟動朝野,也不知雙規了多少高幹,最後才漸漸平息下來。

其實乾隆爺這也是大驚小怪,作弊這種事情在我們華夏可謂是屢見不鮮。像這種作弊的方法,早在明朝的時候,就已經是我們玩剩下的了。

在明朝,作弊的招數由低到高,大致可分爲四種。

最初級的作弊方式,是夾帶,所以明朝規定,進入考場時,每人只能攜帶筆墨,進考場就把門一鎖,喫喝拉撒都在裏面,考完纔給開門。

爲適應新形勢的需要,同學們開動腦筋,比如把毛筆鑿空,裏面塞上小抄,或是在硯臺裏面夾藏,更牛一點的,就找人在考場外看準地方,把答案綁在石頭上扔進去,據說射箭進去的也有,面對新局面,朝廷規定,毛筆只能用空心筆桿,硯臺不能太厚,考場內要派人巡邏等等。

這是基本技術,更高級一點的,是第二種方法:槍手代考,明朝的同學們趁着照相技術尚未發明,四處找人代考,當然朝廷不是喫素的,在准考證上,還加上了體貌特徵描述,比如面白,無須,高個等等。

以上兩項技術,都是常用技術,且好用,爲廣大人民羣衆喜聞樂見,所以流傳至今,且發揚光大,今日之大學,繼承前輩遺志者,大有人在。

但真正有錢,有辦法的,用的是第三種方法買考題。

考試最重要的,就是考題,只要知道考題,不愁考不上,所以出題的考官,都是重點對象。

但問題是,明代規定,知情人員如果賣題,基本是先下崗再處理,輕則坐牢,重責殺頭,風險太大,而且明朝爲了防止作弊,還額外規定,所有獲知考題人員,必須住進考場,無論如何,不許外出。

所以在明朝,賣考題的生意是不好做的。

雖然買不到考題,但天無絕人之路,有權有勢的同學們還有最後一招殺手鐧,此招一出,必定上榜買考官。

不過,這些考官並不是出題的考官,而是改題的考官。

是的,知不知道題目並不重要,就算你交白卷,只要能搞定改題的人,就能金榜題名。

但問題是,給錢固然容易,那麼多卷子,怎麼對上號呢?

最原始的方法,是認名字,畢竟跟高考不同,考試的人就那麼多,看到名字就錄取。魔高一尺,道高一丈,從此以後,試卷開始封名,實行匿名批改。

但作弊的同學們是不會甘心失敗的,有的做記號,有的故意在考卷裏增大字體,只爲對改卷的考官說一句話:我就是給錢的那個!

這幾招相當地有效,且難以禁止,送進去不少人,面對新形勢朝廷不等不靠,經過仔細鑽研,想出了一個絕妙的對策。

具體方法是,所有的考卷收齊後,密封姓名,不直接交給考官,而是轉給一個特別的人。

這個人並非官員,他收到考卷後,只幹一件事抄。

所有的考卷,都由他重新抄寫,然後送給考官批改,全程由人監督。

這招實在太狠,因爲所有的考卷,是統一筆跡,統一形式,考官根本無從判斷,且毫不影響考試成績,可謂萬無一失。

不過,還是有人破解了這種統一抄寫制度。

雖然筆跡相同,試卷相同,但這個方法,依然有漏洞,依然可以作弊。

作弊的具體方法是,考生事前與考官預定密碼,比如一首唐詩,或是幾個字,故意寫在試卷的開頭,或是結尾,這樣即使格式與字跡改變,依然能夠辨別出考卷作者。

夠牛了吧?!

你錯了,這還不是作弊的最高境界。

作弊中的最高技巧買朝廷。

買考題、買考官都太小兒科了,既然橫豎要買,還不如直接買通朝廷,讓組織考試的人,給自己定個狀元,直接到位,省得麻煩。

這下服了吧!

“哎,這種事情屢禁不止,畢竟是關係到一輩子的大事啊!有些人心甘情願冒些風險,也要搏上一搏啊!咱們不能做那種事情,只管依靠自己的能力和學識。”對於這樣的事情,英廉也沒有什麼好辦法。

要知道,敢在乾隆爺面前玩貓膩,那可是要掉腦袋的。人都爹媽生的,哪一個也沒有兩個腦袋,誰不知道珍惜。敢這樣做的人,只有一種人。這種人的地位絕對一人之下,萬人之上。英廉官職雖高,但還動不了這種恐怖的存在。更何況他本人非常正直,對於投機取巧的事情極其厭惡。我們和大人想要借他點光,是絕對不可能地。

“好,那我就盡力而爲吧!”和大人點頭答道。

很快,鄉試的日子到了。

第一場考的就是和大人最爲頭痛的八股文。和大人早就將八股文看得明明白白,它把千千萬萬的知識分子束縛在四書五經裏,把人的思想弄僵。這些人只會把那些脫離實際的東西背得滾瓜爛熟,胸中卻一治國之策。他對於那些只會寫八股文的書呆子十分看不起,可是那些人卻可以飛黃騰達。

和大人打開卷子,考題是要他針對《論語》中孟公綽一節寫篇文章。

孟公綽這個人想必大家都知道,那丫是老夫子眼中的一個以清廉而著稱於世的完人。不過,老夫子認爲他只適合做一些大國的世家大族,如晉國的趙氏(趙氏孤兒),魏氏的家臣,而不是適合做一些小國的如滕、薛這樣小國的棟樑之臣。(子曰:孟公綽爲趙魏老則優,不可以爲滕薛大夫。)

對於孟公綽,和大人自然十分瞭解。他也十分贊同老夫子的話。孟公綽雖然不貪,但要做士大夫,並不是光靠廉潔就行的。官做得越大,膽子就得越大。前怕狼後怕虎,小事小非地計較個不停,永遠也做不成大事。

總之,要猛。撐死膽大的餓死膽小的。自古皆然。

想到這裏,和大人大筆一揮,洋洋灑灑寫了起來。他的想法雖然不錯,但真要是套進八股文的條條框框,和大人的智商明顯不夠用了。寫着寫着,馬上就要交捲了,他這才發現:擦,跑偏了!

還沒等他出考場,和大人就已經知道,這次考試,砸了。

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