柴美涔此時的心情並不算輕鬆。
如果她真的誤會的周睿，在被她訓斥的時候周睿該有多難受？她光想想就又心疼又自責，恨不得現在就大哭一場。
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不過柴美涔倒是沒覺得什麼，反而覺得楊承願窕共淮恚嶗詞碌模運∠笠部梢浴
“我有很長一段時間都在被人欺負，也就是校園暴力。他們會使喚我做這做那，拿我做他們取樂的對象，我被欺負能有……”
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柴美涔的心口突然顫抖了一下，她似乎一瞬間就明白過來了。
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“睿哥看不順眼我被欺負，就讓我跟着他，不用我幹任何事情，正常就可以。但是那羣人逮到機會就來找我，有一次讓睿哥撞到了。睿哥脾氣挺爆的，當時就急了，過來把那幾個人揍服了，之後就告訴我，他們怎麼對我，我就怎麼對他們還回來。”
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“明明可以用更好的方法解決啊，爲什麼非得用這種方法？”柴美涔十分不解，甚至有點生氣。
爲什麼明明是好意，最後卻鬧得自己一身壞名聲？
“你真以爲告訴老師就能解決問題？”李肖楠站在一邊突然冷冷地說道。
柴美涔抬頭看向李肖楠。
李肖楠繼續說道：“楊騁哺依鎪倒車募頁ぞ尤換刮恃常裁此遣黃鄹罕鶉司推鄹耗悖遣皇悄閔砩弦燦形侍猓堪嘀魅文兀攔竽切┤思穎侗u囪場d悴蝗媚切┤頌逖橐話涯侵指芯酰薔筒恢浪怯卸喙幀！
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柴美涔吞嚥了一口唾沫，她看着楊懲蝗荒壓貌恍小
“人善被欺，只有強硬起來了纔可以，最可行的方法是讓自己變得強大。但是……憑什麼啊！不應該是教育這羣人別去欺負別人嗎？爲什麼反而要我們這些被欺負的人想辦法怎麼不被欺負？重點錯了好嗎？”
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暗地裏，他緊緊地握着拳頭，這些事情他真的不想回憶了。
“周睿從來不主動惹事。”李肖楠在這個時候開口幫周睿解釋，生怕說不明白柴美涔又打小報告，“他每次打架都是被招惹，或者在幫像楊癡庋娜恕u庖淮沃茴4蚣埽頤橇礁鋈碩濟晃世磧桑竅嘈胖茴？隙ㄊ怯興睦磧傘！
柴美涔聽完李肖楠說的突然紅了眼圈。
竟然忍不住了。
周睿的朋友都無條件的相信周睿。
她是周睿的媽媽，卻沒能完全相信周睿。
她跟周睿之間的確欠缺溝通，才讓周睿不能對她敞開心扉。她開始檢討自己，她真的做得不夠好。
周睿不肯說，她漸漸的開始不再相信，誤會越來越大。
她覺得她有必要在這之後跟周睿敞開心扉談一次。
她是一個不合格的母親，但是她想做一個好母親。
她很想爲了周睿努力一下。
周睿是一個好孩子。
周睿是她的驕傲。
“好，我知道了。”柴美涔強忍着眼淚說道，站起身來拍了拍楊車募綈潁靶恍荒愀宜盜蘇餉炊唷！
想了想，又對兩個人補充：“謝謝你們倆個人做周睿的朋友。”
“客氣什麼啊……”楊持匭驢嘉12Α
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“你少打小報告比什麼都強。”李肖楠冷冰冰地說道。
“……”柴美涔一臉深沉地看着李肖楠這個傻孩子，眼淚都憋回去了。
第二天一早，柴美涔進入教室就到了周睿前面坐下，對周睿說：“抽空我們倆聊聊。”
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“我覺得我們倆還是需要好好聊一聊的，我突然發現我一點都不瞭解你。”
“正常，我都這麼大了，又不是一直跟在你身邊，肯定有你不知道的事情。而且，我也大了，該有點自己的小祕密了。”周睿說話的時候特別欠揍，“一不小心就被你知道我拯救世界的祕密了，我還怪不好意思的。”
“說個時間地點，不然我現在把你的手機扣下去。”柴美涔沒好氣地說道。
“那就今天晚上！”周睿立即改了話頭。
“行。”柴美涔轉過身去拿出書，暗暗給自己打氣。
預備鈴響了之後，柴美涔就開始看書了。
她學習還真挺認真的，真的是回到學校，她也沒其他的事情可做，就開始認認真真學習。
這個時候班主任走進了教室，組織學生晨讀。
他們的晨讀都是朗誦英文課文，上課也經常會看英文原聲的電影，算是國際班的特色。
班主任在教室裏坐了一會，就盯上了周睿。
週一升旗儀式的時候，周睿可真是“出盡風頭”，讓他這個班主任都被連累了，被領導訓了個狗血淋頭。
結果一抬頭，就看到周睿拿着一本書擋着，低頭繼續玩遊戲登時來了脾氣。
真當老師看不見？
老師走過去用手推翻了周睿的書，周睿也算激靈，快速護住自己的手機，努力打完這一把。
“週一剛剛讀完檢討書，還沒板幾天呢就變回原形了？”班主任站在旁邊訓斥道。
“是是是。”周睿連聲答應。
“你知不知道因爲你的事情，你媽有多着急，我看着你媽媽的樣子都跟着心疼，你居然還有心情這麼玩遊戲？你這樣混到畢業有什麼用？”
“混到畢業也只能繼承家產，做一個房二代了。”
也不知道周睿是不是就生在其他同學的笑點上了，他隨便說點什麼，就有同學跟着笑，弄得班主任更加不高興了。
“你這是什麼態度？”班主任問。
“沒什麼態度，我都說了姓陳的欠打，我做得沒錯。”
“行，我現在就打電話給你媽媽，看你媽媽怎麼說！”班主任說着就回到講臺取手機去了。
柴美涔一聽就來了精神，舉起手來說：“老師，請假上廁所。”
“去吧。”班主任隨口說了一句。
柴美涔立即拿着電話出了教室。
她才走沒幾步，自己的手機就響了。
她做了一個深呼吸才接通了電話，故意壓低了聲音說道：“喂，老師您好。”
“嗯，你好，周睿的打架的處理結果已經出來了，通報批評，他昨天在學校裏公開讀了檢討書。”
班主任特意讓周睿聽聽自己的媽媽怎麼說，所以開的是免提。
柴美涔距離教室不太遠，還能聽到手機公放的聲音。
她沒有遲疑，笑呵呵地說道：“抱歉啊老師給您添麻煩了，我們家周睿平時就願意見義勇爲，幫助同學，路見不平拔刀相助。就是用錯了方法，打架確實是有點極端了，我會教育他的。”
這一段話說完，教室裏傳出了一陣稀稀疏疏的笑聲，大家都在壓抑，不敢笑出聲來。
柴美涔說得太客氣了，還在道歉，但是話語裏的意思就是在挺周睿啊。
直白點說就是：我們周睿是見義勇爲纔打架的，但是打架是不對的，這點我們承認。
班主任半晌沒回答出來。
柴美涔等了一會，又在走廊裏緊張地看着，生怕突然來了老師發現她。
於是立即說道：“我知道學校是公平公正的，真正做了壞事的學生也會得到處理。陳同學雖然做了錯事，但是我們可以教育他，他想要偷襲周睿卻被周睿反過來揍了，這件事情我們也認了，醫藥費我們出了，但是陳同學應該記過處理吧？他的性質惡劣多了。”
“被打的人怎麼還有錯誤了？”班主任奇怪地問。
劇情怎麼突然反轉了？
周睿媽媽之前的態度不是這樣的！
“我最近不太方便，我已經發消息給了我的朋友，他近期會去學校處理這件事情的。陳同學的處理，其他人對周睿的道歉一樣都不能少。好了我還有事情要處理，就不跟老師繼續聊了。”
柴美涔的話，通過手機的公放放了出來，周睿聽着就忍不住笑了起來。
他媽什麼樣他瞭解，就是急性子、護短，不過十分仗義。
現在柴美涔知道了他受了委屈，肯定不會善罷甘休，說出這些話就證明她真的打算處理這件事情了。
至於柴美涔說的朋友是誰，周睿用腳丫子都能想出來是誰。
除了侯冉昔還能是誰？
班主任不想在繼續這個話題了，立即轉移了話頭說道：“剛纔周睿晨讀的時候玩手機，這件事情您怎麼看？”
“玩手機啊……”柴美涔的聲音從手機裏傳出來，“這確實不對，您可以沒收他的手機，不好好學習就不還給他。”
“好，就按照您說的辦。”
班主任掛斷了電話後，同時沒收了周睿的手機。
周睿之前還樂呢，手機被拿走後就面如死灰了……
等柴美涔回來，周睿氣得拽柴美涔頭髮絲，湊過去問：“你幹什麼啊你？怎麼能讓老師沒收我手機呢？”
“上課玩手機你還有理了？該！”
周睿認命了，沒錯，就算變年輕了，這位還是他親媽！